문화 간 의사소통 능력과 다문화교육
- 저자<김진석> 저
- 출판사한국문화사
- 출판일2016-12-01
- 등록일2017-11-16
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- 파일포맷EPUB
- 파일크기3 MB
- 공급사YES24
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책소개
최근 학습자들에게 의사소통 능력, 창의성, 비판적 사고능력뿐만 아니라 융합, 다문화 이해 및 공감 역량 등이 강조되고 있다. 이를 위해서는 문화적 배경이 다른 화자들과 의사소통하면서 그들의 가치, 신념, 규준, 사회적 관습 등을 이해하고 공감해야 한다. 따라서 시대적·사회적 요구를 바탕으로 학습자의 문화 간 의사소통 능력을 함양할 수 있도록 다문화교육의 목표, 내용, 교수-학습 방법, 평가 등을 제대로 구축해야 한다.목차
서문1부 핵심역량과 다문화교육의 목표 및 모형
제 1장 학습자의 핵심역량과 문화의 특성 3
제 2장 문화 유형 30
제 3장 언어와 문화: 습득학습 56
제 4장 다문화교육의 목표 및 모형 74
2부 문화 간 의사소통 능력
제 5장 문화 간 의사소통 능력: 언어적 의사소통 101
제 6장 문화 간 의사소통 능력: 비언어적 의사소통 132
제 7장 문화 간 적응 발달 기반 문화 간 의사소통 능력 신장 단계 152
3부 문화 간 의사소통 능력 기반 다문화교육의 실러버스 및 평가
제 8장 다문화교육의 내용체계 177
제 9장 다문화교육: 교수학습 방법 199
제 10장 문화 간 의사소통 능력의 평가 245
참고문헌 272
부록 1, 2 292
인명, 주제어 찾아보기 375
